课程介绍

澳门演艺学院 / 课程架构

澳门演艺学院 / 持续艺术教育课程

  澳门演艺学院实行专业和普及艺术教育双轨并行的体制,一直秉承“专业与普及并重,艺术与生活共融”的宗旨,为广大市民提供各类持续艺术教育课程;其辖下的舞蹈学校、音乐学校和戏剧学校针对社会各年龄层对舞蹈、音乐和戏剧艺术的不同追求,设立了近百科课程,并透过系统性、规范性以及持续性的学习计划、考试、艺术实践,让学生逐步掌握演艺知识和表演技巧,提高艺文涵养,丰富文化生活,为建设澳门文化永续之城作出积极的贡献。

戏剧学校 / 持续艺术教育课程介绍

儿童戏剧课程 ( 一年制 )

儿童戏剧

  依学员的年龄分班上课。透过创作性戏剧活动(包括:专注、肢体 动 作、身心放 松、游 戏、想像、角色扮演及说故事等) 发挥儿童内在潜能及创造力,藉以培养其表达能力、自信心及团队合作精神。本课程以各种开发创意的戏剧学习方 式,打开学生视野,激发学生对 创作的热情,培养独立思考。

 

粤剧表演 - 预备课程 ( 两年制 )

儿童及青少年粤剧表演   

  学制2年。主要以深入浅出、循序渐进及因材 施教的方式,培养学员对粤剧艺术的认知、欣赏及表演能力,发掘儿童 及青少年的粤剧表演潜质以传承粤剧艺术。课程内容包括基毯、身段、把子、唱腔及剧目排练。

 

青少年戏剧课程(学制)

青少年表演(初阶)

  学制3年。通过对剧场游戏、肢体开发、故事讲演、角色扮演及即兴表演等表演技巧的学习,让学员认识自我的特质和表演潜力,并透过生活观察和短剧排练方式逐步掌握初步的表演技巧。

青少年表演(进阶)

  学制2年。通过对肢体与声音开发、台词训练、小说改编、即兴及剧本研读等基础表演技巧的研习,强化学员的表演能力和优势,并透过独白、独幕剧排演及集体编作方式展现其表演潜能。

 

入门培训课程 ( 一年制 )

表演入门

  通过对剧场游戏、肢体与声音开发、动物模拟、剧本阅读及即兴创作等表演技巧的学习,培养学生想像力和观察力,建立学生之间的默契和合作精神,从而认识自身的表演特质和能力,并透过实习演出体验戏剧表演的创作过程中不可或缺的四个步骤:资料搜集、排练、演出与评价,使其对剧场表演拥有初步认识。

导演入门

  通过理论讲解、经典名剧研读、课堂实习讨论、小组工作坊、集体观剧、剧本创作、导演实作及小品实习制作等,刺激学生的观察、思考、分析和创作能力,树立正面的人生观和正确的戏剧观念,并初步掌握短剧的基本导演技巧。

戏剧欣赏入门

  戏剧艺术从幕启的一刻打开了我们的想像力,多少天马行空的想法在剧场中被实现,最後把感觉带回生活中继续发酵。戏剧欣赏不止观看演出这麽简单,如果我们能对文本创作、 表演艺术、剧场美学有多一点了解,就能在观看演出的同时加以分析、评价、交流,进一步启发创意思维,培养独立思考,提升艺术审美能力。

编剧入门

  让缺乏剧场经验或写作经验的学员品嚐戏剧与文本,并捉笔体验写作,包括如何运用文字以编写故事、运用戏剧知识以编写小剧本。课程内容包括:品嚐艺文(看戏看演出、读书读剧本)、知识研习(故事创作的基础知识、剧本创作的基础知识)及体验写作(编写故事、编写小剧本)等。

舞台技术入门

  学员从认识剧场硬件设备开始,由技术层面的理论知识到实际操作的应用,用实践检验所学,进一步增强现实中剧场技术之应用能力,藉以丰富知识,同时培养专业的工作态度。课程分别介绍舞台、灯光、服装这三方面的基础技术,舞台方面以介绍剧场形式和剧场设备开始,再到工具使用、布景制作等;服装方面以介绍一般的手缝技巧及缝纫机的使用;灯光方面则从认识剧场传统灯光系统、基本电学、灯光颜色到剧场制作中的灯光工作流程。

教育剧场入门

  透过理论与实践并重的学习过程,让学员对教育剧场有初步的认识和了解。从「讲故事剧场」的创作和演出开始,体验运用肢体动作和声音进行戏剧创作的乐趣;再结合剧场的特质及相关的教育理论,制作一个运用剧场形式跟参与者讨论议题的演出,从而呈现教育剧场的理念和初步的实作模式。

戏剧教学法入门

  藉着游戏、讲故事、戏剧活动及讨论等不同的形式,让学员能亲身体验戏剧活动的乐趣,同时又能认识到多种简易的戏剧教学策略。透过实践,引导学员尝试运用不同的戏剧教学策略进行教学设计和应用,藉此营造活泼化和有趣化的教学环境,从而提升教学和学习的整体效果。

 

基础培训课程(学制)

表演基础

  学制3年。课程集中训练学生的表演技巧,透过形体与声音、生活观察、剧场游戏、即兴、文本研读、剧本分析、角色创造、片段排演、课堂讨论等理论与实践并重的学习方式,并通过戏剧欣赏、专题工作坊、校内实习演出及大型公开演出等,加强学生的表达、交流、创作及表演等基础能力,体会戏剧表演中团队精神的重要性,提升个人艺术修养和文化创意。在完成三年的表演基础课程後,学生将掌握基础的表演技巧和具备一定的表演能力去创造完整的戏剧人物及其舞台形象。

编剧基础

  学制3年。主要以培养本地戏剧编、导人材为目标。透过对编剧技巧、导演技巧、表演技巧、经典名剧研读、戏剧欣赏、剧本创作及小品演出制作等方面的研习,激发学生的观察、思考、分析和创作能力,树立正面的人生观和正确的戏剧创作观念。在完成三年课程後,学生将掌握剧本编写和舞台导演两方面的基础技巧,并具备短剧的编写、导演及制作的基本能力。

 

深造培训课程(不设学制)

表演深造

  课程进一步强化学生的人物塑造技巧,通过不同类型与风格的剧本研习、片段排练和演出实践,加强学生在专业制作中的创作能力。在完成课程後,学生将具备一定的能力去演绎足本剧作中的戏剧人物和创作出具个性的完整舞台形象,并掌握不同剧种和风格的表演方法。学生於学期末完成之指定演出经学校评估符合水准者,将授予表演深造课程证书。

  *本课程主要对象为具表演基础课程证书或已有一定表演经验之人士而设。

编剧深造

  课程以实践为主,主要由编剧教师以一对一形式为学生作个别指导,并视乎个别学生的条件及需要而安排同时补修其他相关课程,以一年为期编写一个长约90分钟之长篇剧本。学校将随学生写作进度而设定导师每月单独指导学生之课时。学生於学期末所完成之剧本经学校审批符合水准者,将授予深造课程证书,并由校方安排将剧本制作成舞台剧演出。

  *本课程主要对象为具编剧基础课程证书或已有一定编剧经验之人士而设,报名者须於入学面试时递交拟编写之题材及创作意念。

 

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